Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Leitsätze

3. Beschreibung der Schule I

3. Beschreibung der Schule II

3. Beschreibung der Schule III

4. Fächerkanon I

4. Fächerkanon II

4. Fächerkanon III

5. Übergänge und Schuleingang

6. Zeugnisse

7. Förderkonzept

8.Klassenfahrt Andere Lernorte

9. AGs Teil 1

9. AGs Teil 2

9.Projekttage Schulausflug

10.Verlässliche Grundschule

11. Elternmitwirkung

12. Schulgeld

13. Entwicklungsziel

9.4 Mathematik – AG

Hier treffen sich die Schülerinnen und Schüler, die Spaß und Interesse am Knobeln, dem Umgang mit Zahlen sowie an geometrischen Formen haben. Sie suchen eigene Lösungswege zu Aufgaben aus verschiedenen Themenbereichen der Elementarmathematik und lernen, diese den Mitschülerinnen und Mitschülern verständlich (auch bild- und materialunterstützt) zu präsentieren.

9.5 Streitschlichter – AG

Konflikte und Streitigkeiten zwischen Schülerinnen und Schülern kommen im Schulalltag täglich vor. Sie entstehen dort, wo unterschiedliche Interessen und Bedürfnisse aufeinander stoßen. Das Vorhandensein bzw. das Auftreten von Konflikten ist grundsätzlich nicht das Problem. Schwierig wird es erst dann, wenn Schülerinnen und Schüler nicht lernen, konstruktiv damit umzugehen und es zu verletzenden verbalen oder körperlichen Auseinandersetzungen kommt. Die Streitschlichtung in der Schule stellt eine Erweiterung vorhandener Ansätze zum sozialen Lernen dar. In der AG, an der Schülerinnen und Schüler der 3. Klasse teilnehmen können, lernen zukünftige Streitschlichter/innen ein Mediationsverfahren, mit dem sie die Streitparteien bei einer konstruktiven Konfliktlösung unterstützen.